| Titel: |
Titel:
Making Music with Discharges, Development of an Audio Modulated Tesla Coil
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| Autoren: |
Autoren:
Wegmüller, Maz, Kantonsschule Wettingen, Wettingen (SWITZERLAND)
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| Beitragende: |
Beitragende:
Editor: Physikalisch-Technische Bundesanstalt (PTB), ISNI: 0000 0001 2186 1887HostingInstitution: Physikalisch-Technische Bundesanstalt (PTB), ISNI: 0000 0001 2186 1887 |
| Seiten: |
Seiten:
14
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| Sprachen: |
Sprachen:
en
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| DOI: |
DOI:
10.7795/320.202209
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| Art der Ressource: |
Art der Ressource:
PTB: Junge Wissenschaft,
DINI: Article,
DataCite: JournalArticle
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| Verlag: |
Verlag:
Physikalisch-Technische Bundesanstalt (PTB)
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| Rechte: |
Rechte:
Vervielfältigung nur zum eigenen persönlichen Gebrauch.
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| Datumsangaben: |
Datumsangaben:
Verfügbar:
2022-12-08
Angenommen: 2022-02-06 Eingereicht: 2021-12-04 |
| Datei: |
Datei:
Datei herunterladen
(application/pdf)
9.1 MB
MD5 Prüfsumme: 60713b7d8603048d40d8eb0d806d6fe6 SHA256 Prüfsumme: 645b2ae76263cb9ca508e07c60138b682f4a0d80c0ac1f0007f3f39c35ffac88 |
| Stichwörter: |
Stichwörter:
Dual Resonant Solid State Tesla Coil ;
Audio Modulation ;
Insulated Gate Bipolar Transistors ;
High Voltage Measurement ;
Resonance ;
Measuring Electrode
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| Zusammenfassung: |
Zusammenfassung:
A powerful high voltage generator was built that can produce discharges of about one meter. This high voltage transformer can be driven in such a way that audible pressure waves can be generated by the electrical discharges. Normal high-voltage measuring devices cannot be used for this sensitive system. Therefore, two measuring methods were developed.
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| Information zur Reihe: |
Information zur Reihe:
Junge Wissenschaft. Paper 09/2022
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| Anderes: |
Anderes:
In der Jungen Wissenschaft werden Forschungsarbeiten von Schüler/innen, die selbstständig, z.B. in einer Schule oder einem Schülerforschungszentrum, durchgeführt wurden, veröffentlicht.
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| Zitat: |
Zitat:
Wegmüller, Maz. Making Music with Discharges. Development of an Audio Modulated Tesla Coil. Physikalisch-Technische Bundesanstalt (PTB), 2022. DOI: https://doi.org/10.7795/320.202209
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